Christian Spannagel
Pädagogische Hochschule Heidelberg - Institut für Mathematik und Informatik
Christian Spannagel ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik mit Schwerpunkt Informatik und Implementierung neuer Medien an der PH Heidelberg. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten gehören Digitale Medien und Werkzeuge im Mathematikunterricht, Zentrale Inhalte und Prozesse der Informatik, Digitalisierung in Schule und Hochschule, Inverted Classroom sowie KI in der Bildung. Christian ist einer der Pioniere im didaktisch-systematischen wie selbstverständlichen Einsatz von Videoaufzeichnungen in der Lehre. Konsequenterweise vermittelt er seit mehr als 13 Jahren Mathe nahbar und anschaulich mit seinem reichweitenstarken YouTube-Kanal Pharitmethik, streamt inzwischen regelmäßig bei Twitch und ist noch auf vielen weiteren Kanälen ziemlich umtriebig.
Netzprofil | Videos im TIB AV-Portal
Foto: Svenja Spannagel
April 15, 2024 14:15 - 15:00
Entdeckt im Keynote-Gespräch, wie sich Wisskomm mit der Vielfalt unterschiedlichster Videoformate, immersiven Medien, KI und mehr entwickelt und gestaltet. Praxiserfahrungen und grundsätzliche Technikethik unter dem Brennglas von Hochschullehre und Wissenschaftsjournalismus.
Christan Spannagel und Eva Wolfangel geben Impulse und erkunden gemeinsam im Gespräch, wie sich Wissenschaftskommunikation, besonders mit den Möglichkeiten von Video und immersiven Medien verändert – durch das Angebot verschiedenster Plattformen, Kanäle und (Produktions-)Formate sowie unter dem Einfluss von Künstlicher Intelligenz und verwandten Technologien. Der Mathematikprofessor und die Wissenschaftsjournalistin beleuchten unter anderem innovative Ansätze, um komplexe wissenschaftliche Konzepte visuell zu vermitteln und neue Wege zu finden, um das Publikum zu erreichen. Von der (Technik-)Ethik der Wissenschaftskommunikation bis hin zur ganz praktischen Erfahrungen – im Austausch werden Chancen, Herausforderungen wie Risiken in diesem dynamischen Bereich diskutiert.
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