Wie nutzen Studierende ChatGPT und andere KI-Tools? Empirische Ergebnisse und Konsequenzen für Hochschulbibliotheken

ChatGPT & Co sind in den Hochschulen und bei den Studierenden angekommen. Welche Nutzungsszenarien gibt es und was heißt das für die Hochschullehre, aber auch für die Angebote von Hochschulbibliotheken?

Der flächendeckende Einsatz von KI-Tools durch Studierenden verändert nicht nur die Lehre, sondern hat auch Konsequenzen für die Bibliotheken. Wie verändern ChatGPT & Co die Aufgaben der Bibliotheken? Wie müssen sich Bibliotheken auf diese neuen Mitspieler einstellen? Wie verändern die neuen Tools das Informationsverhalten, das wissenschaftliche Arbeiten und das Lernen an Hochschulen? Mit welchen Folgen für die Bibliotheken als Dienstleisterinnen und Unterstützerinnen? Wir stellen in dieser Session die wichtigsten Ergebnisse unserer Studie aus dem Sommersemester 2023 vor, in der wir das Nutzungsverhalten Studierender erforscht haben. Anschließend wollen wir gemeinsam mit den Teilnehmenden über mögliche Folgen für Hochschulbibliotheken nachdenken und bisherige Ansatzpunkte diskutieren.