Gabriele Fahrenkrog
TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften - Deutschland
Bibliotheks- und Informationswissenschaftlerin, seit 2020 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Open Science Lab, TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, mit den Schwerpunkten Open Education, Open Culture und Open Access.
December 6, 2023 14:20 - 14:40
Veranstaltungsraum: RAUM B
In der Session wird das Konzept von Awareness kurz vorgestellt, um anschließend gemeinsam zu diskutieren und darüber in den Austausch zu kommen, wie Awareness im Bibliotheksalltag und bei Veranstaltungen umgesetzt werden kann oder auch bereits umgesetzt wird.
In unserer Gesellschaft sind diskriminierende und gewaltsame Handlungen und Einstellungen tief verankert und deshalb keine individuellen Einzelfälle. Im Kontext von Veranstaltungen bedeutet es, dass Veranstalter*innen und Besucher*innen eine Haltung und Praxis entwickeln, die Diskriminierung und (sexualisierter) Gewalt entgegenwirkt.
Awareness bedeutet einen wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander zu haben, diskriminierende, gewaltvolle Verhältnisse zu minimieren und es geht darum, Verantwortung füreinander und für sich selbst zu übernehmen. Es soll eine sichere Atmosphäre entstehen, in der sich grundsätzlich alle wohlfühlen können und persönliche Grenzen gewahrt werden.
In der Session wird das Konzept von Awareness kurz vorgestellt, um anschließend gemeinsam zu diskutieren und darüber in den Austausch zu kommen, wie Awareness im Bibliotheksalltag und bei Veranstaltungen umgesetzt werden kann oder auch bereits umgesetzt wird.
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December 7, 2023 14:15 - 15:45
Veranstaltungsraum: PLENUM
Es herrscht Bildungsrevolution. Die Digitalen Denker, deren Visionen von einem geheimen Innovationszentrum aus geteilt werden, haben ihren ersten Sieg gegen das veraltete Bildungssystem errungen.
Während der Debatte gelang es den Visionären, Geheimpläne des veralteten Paradigmas zu entwenden, den TODESLICHTPROJEKTOR, ein altehrwürdiges Bildungsrelikt, das ausreicht, um den Fortschritt zu stagnieren.
Verfolgt von den rückwärtsgewandten Agenten des alten Paradigmas, steuert ein Kollektiv von Bildungsrevolutionären durch die Turing Galaxis. Sie sind Hüter der gestohlenen Pläne, die das Bildungssystem retten und die digitale Freiheit in der Gesellschaft wiederherstellen könnten...
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